Центр молодежного инновационного творчества

Цель реализации инновационного проекта

Цель создания Центра - формирование благоприятных условий для детей, молодежи и субъектов малого и среднего предпринимательства в целях их развития в научно-технической, инновационной и производственной сферах, путем создания материально-технической, экономической, информационной базы.

Актуальность создания центра обусловлена необходимостью профориентации молодежи и её привлечения к научно-исследовательской, инженерно-технической и проектной деятельности, а также большим спросом на персонал с навыками 3D-моделирования и 3D-программирования.

Современное дополнительное образование не всегда поспевает за динамическими изменениями в системе формирования новых принципов и методов обучения. Важным фактором развития современного общества является переход к инновационной деятельности, которая способна адекватно отвечать требованиям внешнего мира. Поэтому важно и детей приучать к новым реалиям, посредством трансформации системы дополнительного образования в модель, адаптируемую к современным социально-экономическим проблемам. Такой моделью становятся Центры молодежного инновационного творчества, которые, с одной стороны, удовлетворяют потребности творческого сообщества (школьников, учащихся колледжей и студентов), удовлетворяют потребности технологического сообщества (изобретателей, учёных, предпринимателей), а с другой – несут в себе высокий коммерческий потенциал. Наличие собственных средств на поддержание Центра – важная составляющая его устойчивого развития, поскольку позволяет ему существовать и развиваться вне зависимости от внешних источников финансирования.

Задачи, решаемые в ЦМИТе:

• Обеспечение доступа детей, молодежи, субъектов МСП к современному оборудованию прямого цифрового производства для реализации, проверки их инновационных идей.
• Поддержка инновационного творчества детей и молодежи, в том числе в целях профессиональной реализации и обеспечения самозанятости, молодежного предпринимательства.
• Техническая и производственная поддержка детей и молодежи, субъектов МСП, осуществляющих разработку перспективных видов продукции и технологий.
• Взаимодействие, обмен опытом с другими ЦМИТ в Российской Федерации.
• Организация конференций, семинаров, рабочих встреч.
• Проведение регулярных обучающих мероприятий и реализация обучающих программ в целях освоения возможностей оборудования пользователями ЦМИТ.

Направления деятельности и услуги в ЦМИТ

Основные направления деятельности и услуги ЦМИТа:

Механизм реализации задач в основным направлениях:

В ЦМИТе планируется реализация трех ключевых направлений:

Обучение в ЦМИТ – предметно. Дети на стадии обучения приобщаются к инженерии, учатся разрабатывать и конструировать технику, обретают предпринимательские навыки, тем самым учатся и готовятся к будущей взрослой жизни. Инженерная школа формирует поток идей и энтузиазм детей, помогая в создании инноваций. Она включает в себя «технокласс», работающий по нескольким направлениям: научно-техническое творчество (для школьников 7-10 лет), робототехника (для детей 11-14 лет), интернет-предпринимательство (для подростков от 15-ти лет), программирование. Таким образом, будет реализован комплекс по выполнению инновационных, технологических и коммерческих аспектов работы ЦМИТ.

Кроме того, реализация задачи развития ЦМИТ, будет решена посредством:

• Обеспечения доступа к современному оборудованию прямого цифрового производства школьников и студентов для реализации, проверки и коммерциализации их инновационных идей;
• Поддержки инновационного творчества школьников и студентов, в том числе в целях профессиональной реализации и обеспечения самозанятости молодежного предпринимательства;
• Технической и производственной поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства, осуществляющих разработку инновационной продукции;
• Выработки и реализации Центром единой стратегии по консолидации усилий в области популяризации научно-технического творчества;
• Предоставлении максимально широкого спектра услуг, реализуемого за счет наличия у каждого из центров специализированных компетенций, координируемых через головной центр;
• Взаимодействия, обмена опытом с другими центрами молодёжного инновационного творчества в Российской Федерации и за рубежом;
• Организации конференций, семинаров, рабочих встреч;
• Формирования баз данных пользователей центров молодёжного инновационного творчества;
• Проведения регулярных обучающих мероприятий и реализация обучающих программ в целях освоения возможностей оборудования пользователями Центра молодёжного инновационного творчества.

Механизм реализации задач в основным направлениях:

Социальные проблемы, которые решает Центр: